Ofereça o melhor atendimento para crianças com autismo e outros transtornos do neurodesenvolvimento através da nossa Pós-Graduação em Intervenção Precoce Comportamental Naturalista - Baseada no Modelo Denver - EAD
data de início: 05/08/2024
Assista ao vídeo e veja o impacto que você pode ter!
Este curso foi cuidadosamente projetado para formar terapeutas especializados em intervenção precoce comportamental naturalista, utilizando metodologias baseadas em evidências científicas.
O foco é desenvolver competências essenciais para a implementação de estratégias de ensino baseadas no Modelo Denver de Intervenção Precoce e técnicas de Análise do Comportamento Aplicada, capacitando profissionais para diagnosticar e intervir de maneira eficaz em crianças com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) e outros transtornos do desenvolvimento.
Com uma abordagem prática, o curso integra teoria e aplicação através de práticas supervisionadas, preparando os alunos para atuarem com excelência no campo da reabilitação e da intervenção precoce.
Duração: "360 horas de formação intensiva"
Pós-Graduação reconhecida pelo MEC
Aulas 100%
Online
Aprenda com os melhores! Conheça nossos especialistas:
Dr. Thiago Lopes
Doutor em Psicologia pela Universidade do Quebec e diretor do Instituto Edward Tolman. Ele é pioneiro na implementação do Modelo Denver de Intervenção Precoce no Brasil, tendo formado mais de 1500 profissionais nacional e internacionalmente, neste e em outros modelos de intervenção. Trabalhou diretamente com a Dra. Sally Rogers, criadora do Modelo Denver, e possui vasta experiência em intervenção precoce e desenvolvimento infantil. Seu canal de YouTube é referência em autismo, alcançando milhões anualmente com informações valiosas para o desenvolvimento infantil.
Dra. Maria Luisa Nogueira
Psicóloga, pós doutora pela A. J. Drexel Autism Institute/EUA, professora de psicologia e co-coordenadora do LEAD (Laboratório de estudo e extensão em autismo e desenvolvimento) e do PRAIA (Programa de Atenção Interdisciplinar ao Autismo), todos vinculados à UFMG.
Malu também é mãe atípica.
Poliana Martins
Graduação em Direito pela Universidade Federal de Minas Gerais (2009). Mestre em Análise do Comportamento pela Universidade Federal de Minas Gerais (2022). Doutoranda em Análise do Comportamento pela Universidade Federal de Minas Gerais (2022).
Mayra Seraceni
Psicóloga, especialista em Análise Aplicada do Comportamento pela Universidade de São Paulo (USP) e Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Atua na avaliação e intervenção comportamental de pessoas com distúrbios de desenvolvimento, orientação familiar e escolar, avaliação e intervenção de problemas emocionais e comportamentais de crianças e adolescentes com desenvolvimento típico, supervisões clínicas e capacitação de profissionais.
Willian Chimura
Doutorando em Psicologia pela UFMG, Programador, professor e divulgador científico brasileiro. Notabiliza-se por ser um dos principais ativistas do movimento de direitos dos autistas no Brasil. Diagnosticado com Síndrome de Asperger aos 23 anos, ele iniciou um mestrado em Informática para Educação no Instituto Federal do Rio Grande do Sul. Em 2019, criou um canal no YouTube de divulgação científica sobre autismo, que se tornou um dos maiores feitos por uma pessoa autista no Brasil. Willian defende uma visão científica sobre o autismo, considerando também seus aspectos sociais e culturais
Módulos do Curso:
Curso 01 – Introdução ao Transtorno do Espectro do Autismo: Aspectos Diagnósticos, Neurobiológicos, Comportamentais e Princípios de Intervenção – 32 horas;
Dr. Thiago Lopes
Curso 02 – Princípios Gerais da Ciência da Análise do Comportamento Aplicada – 48 horas;
Ms. Mayra Seraceni – Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento Mackenzie.
Curso 03 – Metodologia de Pesquisa em Intervenção e Reabilitação – 24 horas;
Doutorando pela UFMG. Willian Chimura
Curso 04 – Princípios e Práticas de Avaliação, Plano de Intervenção e Coleta de Dados no Tratamento de Crianças com TEA – 40 horas
Dr. Thiago Lopes
Curso 05 – Princípios e Ingredientes Ativos de uma Intervenção Precoce Comportamental Intensiva baseada no Modelo Denver – 40 horas
Dr. Thiago Lopes
Curso 06 – Prática Supervisionada em Intervenção Precoce Comportamental Naturalista com base no Modelo Denver – 56 horas;
Especialistas em ABA – Começar com uma supervisora
Curso 07 – Ética no Tratamento de Crianças com Autismo – 16 horas;
Ms. Poliana Martins
Curso 08 – Suporte às Famílias de Crianças com TEA e Outros Transtornos do Desenvolvimento – 24 horas;
Ms. Poliana Martins
Curso 09 – Princípios de Gestão de Comportamentos Agressivos e Inapropriados – 40 horas.
Dr. Thiago Lopes
Curso 10 – Intervenção Comportamental Naturalista em Ambiente Escolar – 40 horas;
Dra. Maria Luiza Nogueira
Benefícios do Curso
Pós-Graduação em Intervenção Precoce Comportamental Naturalista - Baseada no Modelo Denver - EAD
Valor Promocional de Lançamento
FAQ: Pós-Graduação em Intervenção Precoce baseada no Modelo Denver
1. Qual é o foco da pós-graduação oferecida por Dr. Thiago Lopes?
- A pós-graduação é focada em intervenção precoce utilizando o modelo Denver de intervenção. Tem como objetivo fornecer práticas oportunidades de aprendizado, com supervisões individuais e cruzadas para aprender com os acertos e erros de outros profissionais.
2. Quais são os detalhes da carga horária específica para revisão do modelo Denver?
- A pós-graduação incluirá 48 horas dedicadas especificamente à revisão de todo o fundamento do modelo Denver, além de um módulo específico de treinamento e formação parental.
3. Como será a estrutura de supervisão na pós-graduação?
- Serão 56 horas de supervisão, incluindo supervisões individualizadas e cruzadas, uma técnica que permite aprender com os erros e acertos dos colegas em resolução de problemas, em grupos de até 6 pessoas onde todos recebem retroações e sugestões de aprimoramento das técnicas através de vídeos de sua própria prática com crianças com TEA ou risco de TEA.
4. Quem pode se beneficiar da pós-graduação?
- O curso é direcionado principalmente a profissionais da área da saúde e da educação, visando capacitar profissionais para implementar e supervisionar práticas de intervenção precoce de alta qualidade.
5. Quais são os pré-requisitos para a inscrição?
- Os candidatos devem ter uma graduação e um interesse em desenvolver habilidades na intervenção precoce baseada no modelo Denver.
6. Haverá algum suporte para famílias de crianças com transtornos de desenvolvimento?
- Sim, haverá disciplinas dedicadas ao suporte a famílias de crianças com transtorno do espectro autista e outros transtornos de desenvolvimento, incluindo aspectos éticos e práticos.
7. Qual é a duração e o custo do curso?
- O curso tem duração de 18 meses, com as primeiras 50 inscrições oferecidas a um preço promocional de BRL 399,00 mensais. As aulas estão programadas para começar no início de agosto.
8. Pode-se atuar como supervisor após concluir esta pós-graduação?
- Embora não exista um regimento específico no Brasil que defina os requisitos para ser supervisor, esta formação é uma das mais completas disponíveis para habilitar profissionais a supervisionar assistentes terapêuticos.
9. É possível atuar em clínicas com esta formação?
- Sim, a pós-graduação capacita os profissionais a trabalhar em intervenção precoce comportamental intensiva, permitindo atuação em clínicas especializadas mesmo para não psicólogos ou médicos.
10. Qual é o corpo docente do curso?
- O curso contará com especialistas altamente qualificados, incluindo mestres e doutorandos em análise de comportamento, e professores com vasta experiência prática e clínica.
11. O certificado é fornecido por qual instituição?
- O Programa de Pós graduação lato sensu em Intervenção Precoce Comportamental Naturalista - Baseada no Modelo Denver é o organizado e o ofertado pelo Instituto Edward Tolman com certificado emitido por Instituição de Ensino Superior devidamente credenciada junto ao MEC.
Política de Cancelamento e Trancamento de Matrícula para Cursos de Pós-Graduação
Atenção: O simples abandono do curso por parte do aluno não resulta automaticamente no cancelamento do curso ou na quitação de mensalidades pendentes.
Procedimento para Cancelamento do Curso de Pós-Graduação:
Condições de Cancelamento de Matrícula
Para mais detalhes, consulte o Termo de Matrícula enviado para o seu e-mail e disponível nos dados do seu pedido.
Trancamento de Matrícula
O trancamento de matrícula está disponível para os programas de pós-graduação do Instituto Edward Tolman. As vantagens do trancamento em comparação ao cancelamento incluem: